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大自然四年级作文

admin 四年级作文 2021-08-23 08:18:00

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的大自然四年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大自然四年级作文1

  动物中的蜗牛,给了我们许多的启发,它可以让我们发明出背起来的房子,用它们的液体来寻路。

  蜗牛平时都背着一个重重的壳,走路慢吞吞的,走一步都要等上一个多小时。但是,蜗牛的“房子”可以背在身上行走,可以移动。而人类的房子根本无法移动,必须拆除,人类要把房子背在身上,那简直是无法企及的事情。

  现在,一旦遇上许多地方发生火灾,消防员都无法第一时间进入火场,消防工作成了首要的头疼事情。但是,人类只要借用蜗牛的液体来制做鞋子的鞋底,消防人员就可以在墙上行走,然后以最快的速度到达火场并能及时开展消防工作。

  动物中的孔雀也给我们带来了许多启发,它美丽的羽毛让我们想到了衣服和扇子。

  每当孔雀开屏时,它的羽毛就会展开,给我们展示了它最美丽的一面。而羽毛展开时,就像一把五彩斑斓的扇子,人们就是这样依照孔雀的形象做出了绮丽无比的扇子。

  当人们看到孔雀拖着长长的尾巴走路时,就好像穿着一件五彩的晚礼服,人们看到后就模仿它们的样子,做出了各式各样令人遐想的晚礼服。

  人类还模仿了斑马,画出了斑马线,让人们在路上不会被车撞到,维持好了交通安全,大大地减少了交通事故。

  人们还通过大自然的规律造出了许多的东西,我相信在未来的某一天,也一定能通过大自然的启示造出各种人们梦寐以求的产品。

  最后,我也希望能通过大自然动物的启示,早日以各种方式造福人类。

大自然四年级作文2

  大自然是人类的好老师,它给了我们许多启示,我先给大家介绍几种科学家从动物身上得到启示发明的东西吧!

  鲨鱼是“海中王者”,它游泳时那飞快的速度,令人震惊。是什么让它具有如此快的速度呢?科学家经过反复研究和试验,终于发现了鲨鱼的秘密。原来鲨鱼身上布满了浅浅的沟纹,这些沟纹可以让海 水顺利的滑过,并且不会产生旋涡。于是科学家根据这一原理,制造出了一种泳衣——鲨鱼泳衣。这种泳衣上特地加上了齿状突起,有效地引导水流,并收紧身体,避免肌肉颤动,成为了无数游泳运动 员钟爱的泳衣。

  昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时,平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪 ——振动陀螺仪,大大改进了飞机的飞行性能llj,可使飞机自动停止危险的滚翻飞行,在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡,即使是飞机在最复杂的急转弯时也万无一失。

  从生物中得到启示发明的东西还有许多,我们要好好学习,也从生物中得到启示,发明对人们有益的东西。

大自然四年级作文3

  上科学课的前一天,科学老师让我们明天带一束油菜花来。咦?干嘛要带油菜花来呢?我们怀着好奇心回到了家。

  第二天科学课上,陈老师神神秘秘对我们说:“想知道你们今天带油菜花来要做什么吗?”“想!”我们异口同声地回答。“那就是解剖油菜花。”我只知道动物和人体可以解剖,却从没见过植物也可以解剖。我仔细地观察了一下花瓣,黄灿灿的,漂亮极了!可是它却薄得如同一张纸一般。这么漂亮的花却随随便便地被解剖掉,太可惜了!我有些下不了手可是看同学们都已经动手了,我也只好开始实验了!

  我先大体地看了一下整个花朵的样子,油菜花一共有4片花瓣,呈十字形排列,中间的花蕊弯曲着凑在一起,仿佛在说着悄悄话。我拿起镊子小心翼翼地轻轻钳出花瓣、萼片、花蕊,接着又小心翼翼地放回桌上,像是在雕一盘萝卜丝雕成的花一般仔细。功夫不负有心人,油菜花终于被我完整地解剖下来啦!一共有4个花瓣、4个萼片、6片雄蕊和一个圆柱形的雌蕊。老师还告诉我们,如果没有花瓣、萼片、雄蕊、雌蕊其中一个或几个部分的花都叫不完全花。只有雄蕊没有雌蕊或只有雌蕊没有雄蕊的花叫单性花。当雌蕊沾上雄蕊的华药后就会结果子……原来植物也像我们人一样可以繁殖后代啊!

  今天的收获可真不少啊!原来科学课是这么得妙趣横生呀!

大自然四年级作文4

  我们的身边充满了大自然的启示,一起来看看吧。

  大自然是人类的老师,给了我们许多有益的启示——如果你看见蚂蚁把家从低处搬往高处,就知道天要下雨了。

  我家门口屋檐上的燕子就是一个天气预报家。我常常听别人说:蜻蜓或燕子低飞就快要下雨了。 这不正好,我坐在阳台的椅子上,刚好看见燕子飞得很低,我就想:其他人说的话可不一定是对的,我可不能当一个人云亦云的人啊!不如我花一点时间等等看,看看会不会如人们说的那样,真的下雨,反正做一次试验又不会损失什么东西。

  果然,天上的乌云越来越多,越来越密,空气就像凝固了似的,天就像被一块黑乎乎的抹布给蒙上了,到处黑黑的。最后,几条白线似的闪电划过天空,一场大雨开始了。燕子这个天气预报家可真准啊!

  燕子还是一个季节预报家,我们在3、4月的时候可以看到燕子飞回来了,人们一看就知道是春天来了。燕子在8、9月份的时候往南方飞去,告诉人们秋天来了,该添加点衣物了。

  春雷也是大自然中的一个启示,春雷一般在惊蛰的是候开始响,惊蛰的时候打春雷,惊蛰,顾名思义,惊,惊醒,蛰,动物,春雷也是为了提醒冬眠的动物醒来,春天到了。春雷对人类的启示是春天到了,耕种的时间到了。

  大自然的启示有很多,我写不尽,说不完,希望你可以发现到大自然的启示,做一个留心观察事物的人。

大自然四年级作文5

  眼睛可以让我们看到很多神奇的东西。有的人看到了孝心,有的人看到了友情,有的人看到了善良,而我看到了美丽的大自然。你们知道有多美吗?哈哈,就让我们来见识见识吧?

  春天来了。桃花、樱花、丁香花、迎春花都张开了笑脸。柳树也披上了绿色的长发。河里的鱼儿聚在一起,好像在窃窃私语:"说春天来了,春天来了。"小燕子也从南方飞回来啦!

  夏天来了。太阳无情的照着我们,好像一个大叔在炉子上烤着一个个小黄鱼。知了在树上唱歌,仿佛是一个成熟了的音乐家,拿着自己的乐器,在演唱着一首首曲子。啊!真美呀!

  秋天来了。这个时候是一场秋雨。街上灰蒙蒙的。大山里小动物们也正在准备过冬的食物。

  最终,冬天这么快又来了,我冲下楼和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,真快活。果然书中说得没有错,不管是哪个月?哪个季节?都很美。

  我爱这美丽的大自然,他让我大开眼界,让我陶醉在其中。同时也让我知道啦,眼睛可以看到更多的美丽的事物。最后我还要说一句话,我要用我的眼睛去观看大自然。

大自然四年级作文6

  我的家乡是风景如画的xx村,那里犹如一幅巨大的山水画卷,美丽极了!

  我们村子的前面是一条如银河般的小溪,它清澈见底,清得能够看见青褐色的石头,能够看见水利的沙粒和已发黑的叶子。它也很静,静得想一面镜子,映出了蓝的天,白的云,绿的叶……太阳照在小河上,金色的光斑和银色的光斑交错着,照出了五彩的光。小河边,勤劳的人们在洗衣服,钓鱼。水里的鱼儿却正在捉迷藏……

  我们村子的后面是连绵起伏的大山。那里的梧桐树,高大挺拔,十分茂盛!还散发出浓浓的味道。小草从地里钻出来,闻了闻大自然芬芳的味道。太阳照在小草上,小草闪闪发光。竹子挺着笔直的腰,想一位位战士在守护者山林。小竹笋努力地向上爬,也想好像爸爸一样,成为一名光荣的战士。

  山脚下的田野里,种着五颜六色的东西,有的是花,有的是蔬菜,有的水果。一阵风吹来,油菜花翩翩起舞,好像一片金黄色的海洋。花朵芬芳扑鼻,婀娜多姿,真是美不胜收啊!而昆虫都在花朵上跳舞,歌唱。

  我的家乡是不是非常美呢?有空来我家坐坐。

大自然四年级作文7

  大自然中有许多动植物,我家的小区里有一棵非常大的榕树。

  这棵大树有六层楼这么高,春天这棵树的叶子翠绿色的,夏天这棵树的叶子变成了深绿色的,经常有人在这棵树下面乘凉,秋天叶子变成了红色加上黄色,冬天叶子们像穿了降落伞一样飘落下来。过完春节以后,叶子已经枯黄,第二天,树叶全部都掉了下来,这一丛那一簇,很不少。树上有的已经发芽了呢!第五天树上全部都是新叶子,美丽极了。

  这棵树的树很根非常粗,就连三个大人都抱不住这棵大树,这棵大树正长在我们院子门口,就像士兵一样保护着我们。树上有着许许多多的鸟儿住在那里,鸟儿有时飞起来,有的在那唱歌,还有的正在孵化自己的幼儿。睡觉可以不用闹钟了,因为鸟儿在早上会很大声的叫,比闹钟还灵呢!

  这棵树是在许多年前种的,虽然它不比英雄花珍贵,不够牡丹富贵,不过我们还是喜欢这棵大树。这里也是小孩和老人的天堂。因为这里很凉爽,所以老人来这里打牌,小孩在这里捉迷藏。这种树生命力极强,就算是砍掉它,它也会在五年之内长回出来。虽然它的四周有很多害虫,不过这棵树还是像原来那样,因为鸟儿们经常帮助这棵树吃掉害虫,所以害虫也不会再随便攻击大树了。

  只要认真观察大自然,就有所发现。

大自然四年级作文8

  美丽的大自然,是天地给我们的恩惠。美丽的大自然的.声音更是奇妙无比,令人心旷神怡。

  清晨,走在山间的林荫道上,听鸟儿各种不同的叫声:麻雀的叫声简短的像方言,成群麻雀的叫声则如一曲小调,不绝于耳。黄鹂儿清脆而婉转的声音如婴儿的啼哭,怪不得杜甫赏识她,写出了“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这样的千古佳句呢!

  我觉得鸟儿如一位歌手,一个大悟大彻的歌手,在歌唱自己的人生。

  正想着,天上下起了沥沥淅淅的小雨,我跑到一块巨石之下。猛然间发现头顶的巨石如同一把大伞,形成了一个小小的水帘洞,雨水顺着巨石的纹理流下来,形成了一扇美丽的雨帘。竖起耳朵听森林中的声音:滴答滴答……雨水如钢琴师一般,而森林里的景物便是一个个黑白琴键,任由雨点弹奏。

  我转移了视线,看雨水滴落在林中的小池里,听两种水相容的声音,是多么优美,雨点打落在水池的芦苇上,俨然一位舞蹈演员,为雨点琴师伴奏。

  美丽的大自然的声音是美妙的,是令人幸福的,美丽的大自然之神让人心旷神怡。

大自然四年级作文9

  今天,天空阴沉沉的,灰暗无比。天气也闷热极了:街上的人们穿上了吊带衫,就连吃着冰棒头上还淌着汗;可爱的小狗这时也伏在树阴下,“吭哧吭哧”地吐看舌头,好似正在抗议这天气多么多么的热。整个世界仿佛被一只无形的蒸笼所笼罩,密不透风。突然,一声响雷打破了天空的宁静,“轰隆”一声,呼啸而过;紧接着,一道明晃晃的闪电划破天际,把天空划了一个大口子似的。然后,它张开了血盆大口似乎把整个世界都吞了下去;它又跟乌云在一起疯狂地嘶咬着,踢打着,仿佛要把乌云弄成碎片才肯罢休。忽然,雷声大作,狂风骤起。树枝被刮得“吱吱”作响,这难道是下雨之前的讯号吗?果然,天上先是缓缓飘下了几滴雨点,接着大雨在地面肆虐横行,倾盆而下。天空像个发怒的年轻人,在风暴雨中夹杂着他愤怒的吼声,天空又像受了误解的小孩子,瓢泼大雨中包含着他委屈的哭声。雨仿佛断了线的珠子拼命往下掉,掉在了小花小草的身上,使它们抬不起头来雨又仿佛斗大的黄豆使劲地往下砸,砸到了柳树,使柳树直不起腰。过了一会儿,雨就渐渐地、渐渐地变小、变小了。空气也变得清新,路旁的汽车被洗得焕然一新,植物们充满了生机……

  我爱这雨,因为它让世间万物都变得生机勃勃,还让我充分地走近、观察了大自然,真正体会并明白了大自然中的奥妙、神奇与多彩。

大自然四年级作文10

  今年暑假,我又去了乡下玩,融入大自然的时间大把大把的。

  大片大片的玉米比我还高,在玉米地里藏了一条小径,小径连着小径,玉米地连着玉米地,我在里面玩起了“地道战”。走在玉米地里,不时拔开玉米叶儿。突然从叶儿中间窜出来大蚂蚁。叶儿中间怎么会有蚂蚁?这个问题引起了我的观察兴趣。我扯下一小片顶上的叶子,拉开了一条缝,顺着缝向下看,结果直看到了底!原来,玉米秆是由叶子卷成筒形的,一个叶筒一个叶筒卷成向上的秆,然后长成一定的高度再从筒上向两侧伸展,开叶。叶根处就再冒一个结构类似的叶筒,结出玉米来。

  同时间生长的还有路边的芝麻。芝麻没有玉米高,大约有一米高的样子,叶子根部长出一个小包包,有我的手指长,和筷子的粗细差不多,成长的过程中是绿色的,里面的芝麻也是绿色的小苞苞,等熟透了就换上褐色的夹克衫,豆荚像弹头中间粗两头细,香香的芝麻就住在这样的“皇宫”里。仔细观察“皇宫”发现,它的底部呈正方形,四面呈梯形向上长,慢慢长成三角形在顶部形成尖尖的封口。

  我就是我在大自然中的发现,你不想去看看吗?不想去发现更神奇的东西吗?

大自然四年级作文11

  一个风和日丽的星期六下午,我和妈妈去市场买了两只小乌龟。我就是想观察一下他们长大后会怎样。

  我分别用两个罐子装着,红罐子的叫乐乐,蓝罐子的叫天天。我天天给他们喂食。我有一次上床的时候,突然我看见两只小乌龟又跑到红箱子里去了。我非常气愤,把盖子封严,在盖子上打了几个小孔,方便它们吃龟粮和透气。

  可是过了几天后,它们竟然面呈菜色、疲惫不堪。我一下子就明白了,它们一定要在一起,才能生活得很愉快。于是,我把他们放在红箱子里,它们天天说笑、打闹,没完没了。

  有一天,它们已经成了乌龟了。我想了想。便说:“乌龟已经这么大了,应该可以自我保护了。我试试戴上面具,它们会怎样?”于是,我戴上家里的面具。慢慢走近装乌龟的罐子。乐乐和天天一下子就把头缩进了龟壳,那绿绿的龟壳是一个坚硬的盾牌,怎么敲也敲不烂。

  为什么龟壳这么硬呢?原来随着乌龟越长越大,它身上的壳也会越来越坚硬。到时候,乌龟就可以自我保护了。乌龟到了一定的阶段后,还可以用龟壳来攻击敌人。

大自然四年级作文12

  清明节时,我去了在农村的奶奶家。

  当空气微湿润的时候,当东方微微红起来的时候,我就起床了。当我站在奶奶家的地里的时候,不禁细细地感受起农村的晨景来。我是一个喜欢采花的小女孩,我和邻居的小妹妹思思常常把采来的花飘洒在水中,组成一个小花圃,漂亮极了!

  现在,我又不由自得欣赏起这美丽的小花起来。我低头一看,一朵朵小巧玲珑的蓝色小花,正在含苞欲放,马来花正在阳光下微笑,山茶花正在欢乐地玩耍……还有好多我连名字都叫不上来的小花,撒在草丛里好像星星,好像眼睛,漂亮极了!当然,还少不了一个主角—油菜花,园子里,田野里,瞧去一大片满是的,偶尔一阵微风吹来,金黄的的有菜花立刻涌起高低起伏的金浪花,远远望去,实在令人美不胜收!正当我低头看得入神的时候,耳旁突然传来一个声音:“姐姐!”我抬头一看,原来是思思,正当我还想看的时候,思思又对我说:“我带你去看桃花吧!”于是,我们俩踏上山岗,穿过乡间小路,欣赏着路边很多的花儿,赏受着大自然给予的赏赐,观赏着路上的奇花异草。

  在小路上,思思突然对我说:“姐姐,你看—”我仰头一看,三棵桃树出现在我的眼前,好像是一棵棵缀满了珍珍银玉的树。我们欣赏了好一会儿,才依依不舍地离开了。

  噢,农村,谢谢你给我带来了城市中没有的风光,谢谢你!

大自然四年级作文13

  这又是快乐的一天,我和妈妈到菜市场去买菜,妈妈从一大堆莴笋里挑出比较好的几根买下了,然后装进车里带回了家。

  回到家,妈妈就把菜交给爸爸理,爸爸仔细地理着。突然,爸爸高声叫我过去看一看,我跑过去,瞧见是一条小虫子,便说:“唉,这么一条小虫子哪值得一看嘛?”爸爸摇摇头说:“你可别小瞧这虫子,它可是让人类非常害怕的一种害虫,它是软骨虫“蚂蟥”!听到这,我的心颤抖了一下,立刻引起我的注意,好奇心驱使我用小棍子摸摸它,感觉表面没有一点硬东西,还滑滑腻腻地裹着一层粘乎乎的液体,这样的一个小东西究竟有什么本事会让人类如此惧怕它呢?我赶紧翻开百科全书,找到关于蚂蟥的那一页仔细地看着,这一看谜底就全被我知道了。原来,蚂蟥有非常锋利的牙齿,它爬到人身上用牙齿运动咬破皮肤,几乎没有感觉它就能吸食血液甚至钻进人体。看到这,我听到了刺耳的救护车的警报声,哎呀!又有一个病人要扎针啦!我想发明一种像蚂蟥一样的机器,打针或者取血样本时一点也不会疼痛 。小孩子都怕打针,我可以把这种东西做成玩具套在小孩子的手上,小孩子玩够了,血样也取完了,这样病人不仅没感到痛苦还能带来不少快乐!

  通过这件事我发现,只要留心观察身边的事物,一定会得到启发与快乐。

大自然四年级作文14

  夜晚下的萤火虫显得格外明亮,它们穿着五颜六色的衣裳,在草丛中穿梭,那件衣服上还涂上了荧光粉!红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的······数也数不清,好像一片彩虹!

  它在夜晚帮助人们寻找回家的路,在夜晚“表演歌舞”给人们看,它真是善良,真是“可爱”!

  “嘿咻!嘿咻!”小朋友们拿起网,想去捕捉萤火虫,可怎么也捉不到,累得满头大汗,“唉,好累啊,我抓不动了,”一个小男孩用纸巾擦了擦汗水,“你们去抓吧!”说着,他便坐在了草地上。

  那草地真绿啊,好像一条绿色的大地毯!小草又松又软,坐在上面,使人精神可好了!真想每天都来坐一坐,躺一躺,在上面舒舒服服的睡一觉!

  瞧,草地上还有许多美丽的小花,红橙黄绿青蓝紫,真好看!它的气味好香啊,芬芳扑鼻,使人一闻就陶醉在花朵的世界里!

  天空呈深蓝色,白云弟弟不知躲到哪儿去了,似乎在个我们玩捉迷藏!月亮姐姐有时圆,有时弯,圆的时候,好像在生气,一定是白云弟弟犯了错;弯的时候,好像特别开心,一定是太阳哥哥给她讲了个笑话!

  快看,那树上的猫头鹰,瞪大了眼睛,正在找偷偷摸摸的小老鼠呢!瞧,小老鼠出来了,它的动作非常敏捷,但最终还是逃不过猫头鹰的手心。

  大自然真的好奇妙啊!你有去留意过它吗?你有用心去观察它吗?如果还没有,趁现在还早,赶快去留心、去观察它吧!

大自然四年级作文15

  我从小生活在城市,空余时间只是用来玩高科技的电子产品,和大自然接触的时间不多。

  一个风和日丽的星期五,爸爸妈妈计划了一天的农村亲近大自然旅程,我们一家准备充分,踏上了回老家的旅途,漫长的九个小时的路途,终于到了期盼已久的老家!老家的叔叔阿姨们知道了我们要和大自然亲密接触,便当起了“导游”,先去很平常的菜地,放眼望去,一片绿油油的菜地茂盛地生长在土地上,还有一根根水稻随风飘摇,左右摇摆,仿佛在迎接我们回归大自然的怀抱中,沉甸甸的稻穗把水稻都压弯了腰,今年肯定是丰收在望啊!叔叔阿姨们耐心地给我们介绍着各种各样的、奇形怪状的蔬菜:菠菜、生菜、红色的番茄、白色的茄子……应有尽有,天然无公害。

  之后,我们又去爬山,我们费了好大的劲才爬到半山腰,累得筋疲力尽,气喘吁吁。山上的树木不可计数,长得十分茂盛。山上的空气十分清新,令人心旷神怡,环境优雅。鸟儿在树上筑起了许多窝,里面有小鸟儿或者鸟蛋,鸟妈妈们出去给孩子们觅食,叽叽喳喳的声音回荡在山上。一天很快就过去了,太阳落下了山,我们也该回家了,向老家的叔叔阿姨们依依不舍地告别,又踏上漫长的路程……

  在这次的亲近大自然中,我不仅远远地离开了高科技的电子产品,还在叔叔阿姨的细心的指导下知道了许多蔬菜的名称,真是一次有意义的旅行。

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